Knížky

JAK TO VIDÍ WILDA (2024)

Příběh chlapce, který se kvůli komunikačním obtížím musí potýkat s nepochopením okolí a svou frustraci přetváří na fantastická dobrodružství.

Pokud máte zájem o výtisk s věnováním a Wildovou speciální záložkou, určitě mi napište!


Pojem vývojová dysfázie není v povědomí lidí tak častý jako například autismus, ačkoliv dětí s touto diagnózou přibývá. Obě neurovývojové poruchy mohou mít podobné symptomy. Děti s vývojovou dysfázií se hůře dorozumívají, mívají obtíže s porozuměním, orientací v čase a prostoru a mnohdy se v pro ně neznámých nebo nepřehledných situacích projevují neadekvátně. Jejich chování bývá často pro společnost nepřijatelné. S tzv. "nálepkováním" nezvladatelných anebo nevychovaných dětí se denně potýkají nejen sami dysfatici, ale i jejich rodiče.

A tak vznikla prvotina s názvem "Jak to vidí Wilda". V knize píšu o vlastních zkušenostech, i o zkušenostech ostatních maminek a tatínků, jejichž děti mají (nejen) vývojovou dysfázii a převádí je do pohádkových příběhů. Píšu o dětech, jako je William, o smutku a strachu, ale i o jejich statečnosti, a také o tom, kolik lásky umějí rozdávat. Příběhem chci poukázat na strnulost dospělých a na oboustrannou frustraci, ale hlavním poselstvím knížky je dodat naději, která dokáže projasnit temnotu frustrujícího světa, ve kterém se děti dysfatici často ocitají.  

Nabízím zábavně edukativní program pro předškolní děti a děti 1.stupně ZŠ. Interaktivní formou dětem nastiňuji vývojovou dysfázii a povídám si s žáky o knihách, jak vznikají, kdo je součástí knižního týmu a jak je to s tou spisovatelskou múzou.

Součástí je autorské čtení a na závěr si s dětmi zahraji malou hru. Domluvte si se mnou termín přes formulář nebo email v sekci kontakt.